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郝志强
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郝志强：曾任某著名家电公司北京分公司总经理，对区域市场的管理有独到的见解。后升为销售管理部经理，负责全国市场运做。对平衡不同区域市场、制定销售政策、销售总部与各职能部门的配合，有切身体会。又曾任著名手机分销商策划经理、渠道经理、高级培训讲师职务。参与策划了摩托罗拉多款手机上市工作，对摩托罗拉的渠道模式有深入研究。在工作中，接受过系统的专业讲师训练，现从事专业培训讲师工作。
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文库内有作者 “郝志强” 的文章共 456 篇。
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 你竟然零工资？那我会炒掉你！
(郝志强，中国营销传播网，2009-01-06)
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从理论上来说，你的离开，对你自己，没有任何损失，反正都是零。可你的突然离开，甚至是带着公司核心机密，突然离开，给我造成的损失就大了。在这样的情况下，我是不是在你干活时，还要用另外一个人看着你？那我用你的成本，是不是太高了？ (阅读: 3813，评分: 1.00分/1人，行业: 其它)
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培训中，助教要做的三大类工作
(郝志强，中国营销传播网，2008-12-11)
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我上课是不需要助教的，我就是最好的助教，教室内的所有事情，我都可以自己完成。如果有助教，我还是希望她能做到以上事项，否则我就会和她说：我不叫你，你千万不要站起来！ (阅读: 3381，评分: 5.00分/2人，行业: 其它)
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你是“执法者”还是“执令者”？
(郝志强，中国营销传播网，2008-11-11)
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所以对老板来说，动不动就发火，就用“令”代替制度，那是老板无能的表现，即便是有情绪的表现，也是在公司的制度以外。你作为员工，竟然能忍受老板对你的私刑，看来也是沙僧一样的人物，或者是头上被带了紧箍咒。更或者是你有不可告人的目的，你今后想取得更大的利益 (阅读: 2977，评分: 9.00分/2人，行业: 其它)
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授课方法的心理学原理之二十五：迈耶的“天花板效应”
(郝志强，中国营销传播网，2008-10-13)
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这个空间的大小和天花板高低的效应，是不是也可以用在管理和营销方面呢？你们公司会议室的天花板是什么样子？你要和某公司谈判，那你选多大的场地，你座在面朝窗户还是背离窗户的座位呢？ (阅读: 3315，行业: 其它)
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授课方法的心理学原理之二十四：阿伦森的“增加效应”
(郝志强，中国营销传播网，2008-09-28)
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综合起来看，还是前面的那句话，人们喜欢增加，而不是减少。想想看，小时候你去小卖部买水果糖，售货员怎样抓糖，能让你开心呢？ (阅读: 3404，行业: 其它)
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授课方法的心理学原理之二十三：斯坦伯“爱情三角理论”
(郝志强，中国营销传播网，2008-09-28)
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你知道为什么，你和上司处不好关系吗？你知道你的学员，为什么挑战你吗？我们还是先从爱情谈起吧，其实其他人际关系的道理，也是类似的（中国式的推断）。对培训讲师来说，你不是也在和你的学员，在“谈恋爱”， 博得学员的好感和认可吗？ (阅读: 3648，行业: 其它)
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授课方法的心理学原理之二十二：查荣茨的“接触效应”
(郝志强，中国营销传播网，2008-09-11)
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总之，讲师不能冒充大师，整天藏着，好象你这瓶好酒真的不怕巷子深，你不怕吗？连续两个月，没有一天课，整天在家休息，你尝一下那种滋味。只要你坚信你的课程是有价值的，能给企业和学员以收获，那适当地推广一下自己，也是合理的。 (阅读: 3059，评分: 9.00分/1人，行业: 其它)
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授课方法的心理学原理之二十一：狄德罗的“配套效应”
(郝志强，中国营销传播网，2008-09-05)
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这个“配套效应”，和《授课方法的心理学原理之十五：费帝文的“渐进教学法”》，其中的“渐进”策略类似。只不过配套因为接受了一个，所以要改变自己全面适应。而“渐进”是让对方接受一个，然后逐步接受你。一个说的是他自己，一个说的是如何对别人。 (阅读: 3169，评分: 9.00分/1人，行业: 其它)
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授课方法的心理学原理之二十：“对比效应与辐射效应”
(郝志强，中国营销传播网，2008-09-03)
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我有个朋友买了辆车叫千里马，在店面销售时，人家说：我这个车是宝马的弟弟，叫千里马。你看和宝马攀上了亲戚，那人家就会用宝马弟弟的眼光来看千里马，是不是增色很多呢。这也是为什么有很多人，要和名人攀亲戚的原因。 (阅读: 3236，评分: 2.00分/1人，行业: 营销服务/咨询顾问)
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授课方法的心理学原理之十九：巴利的“旁观者效应”
(郝志强，中国营销传播网，2008-08-27)
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培训中是有这样的“旁观者效应”，在企业内部管理中，同样如此。你如果是上司，有无发现强调了某事的重要性和意义，安排了大家协调工作，往往结果都不如意，因为大家都在旁观。而指定某责任人，后面跟着考核，那十有八九可以得到落实，因为那是他逃避不了的。 (阅读: 3714，行业: 其它)
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