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系统的力量--销售培训如何执行


中国营销传播网, 2005-08-05, 作者: 陈宁华, 访问人数: 4110


  销售培训之后究竟该如何执行?这是一个令很多培训管理人士头疼的问题。不知您是否深有同感呢?您知道为什么苦恼吗?和所有与执行相关的问题一样,因为你只是停留在想与思考的阶段,还没有为解决问题而付诸行动,赶快行动、现在就开始探讨这个问题吧。

  为了加强培训后的执行,我们需要先明确“培训”的概念。从广义上讲,凡是为了传递先进知识、技能、态度,提升员工综合素质的方式与手段都可以被归为培训的范畴。所以,企业应该提倡“大培训”的概念,固而有关培训之后的跟进与落实问题就应该是跨部门、跨职能的执行。那么,培训执行的对象就不单单是培训部门的事情,包括公司的管理层、销售经理、销售主管、培训部门、销售人员本身,他们都应该对培训的执行负起责任。但在现实的企业里,我们看到的是很多的领导只把培训执行不力的罪名一揽子挂在培训部门或销售经理的头上,而不系统化、跨职能地看待这个问题。培训的执行是需要全公司各相关部门密切配合才能够完成的,这是我们首先应该明确的观念。

  系统是成功的秘密。在培训后续的执行中,同样需要我们利用系统的力量来保证执行的执行。培训执行系统的主要由以下三方面内容组成,下面分别论述之。

  第一、 执行的流程

  "执行"是衔接从"目标"到"结果"之间的过程。要保证执行的效果,必须像工程流水线一样,通过严密、缜密的流程,来保证结果与目标一致。销售培训的内容本身可分为态度、知识、技能等类别。公司与培训部门应根据业务人员的成长路径,列出每个阶段业务人员必备的知识点和技能节点(可用流程图形式列出),如电话销售培训可列出绕障碍、开场、激发兴趣、掌控对方情绪、产品推荐、异议处理、安排约见等流程,然后进行通关测验考核。根据培训对象,培训一般可分为岗前培训系列、试用期系列、转正系列、成长进阶系列、主管管理技能等流程。流程的制订要根据企业的实际情况而定,特别是技能方面的流程,如客户需求分析流程、价值分析流程、电话销售流程等要听取企业各位销售精英的意见,进行汇总,并经过实践检验方可实施。总的来说,优秀的销售执行流程应该具备以下几个特征:1)要体现客户的需求和采购流程;2)应该能够自我完善;3)应该可以为客户、为企业、为员工创造价值;4)流程应该都是可以客观衡量的事件;如在培训电话礼仪方面,接听电话应明确为在响2声后接听,而不是简单说“礼貌接听”。5)流程可以使普通人成功,新人可以沿着流程节点迅速地精通销售。优秀的销售流程是企业对付贪得无厌的明星销售员最有力的武器,防止他们漫天要价,流程把他们的个体经验价值变成了企业价值,让更多的普通员工收益,执行流程化也将会使企业受益。

  第二、 执行的工具

  培训之后,您有相配套的可执行工具吗?即使有工具,您的工具是否真正利用起来了呢?是否真正有效呢?衡量工具是否有效,是否适用的标准在于系统化、流程化、可视化。常见的销售执行工具包括:客户信息管理系统、业务日志、个人时间管理手册和电话销售准备表、录音分析工具等等;工具的制作应该是以销售流程为主线,配套完成。利用工具执行的最大好处在于工具将经验化的培训内容量化、将大目标分解成一个个的小目标和具体的动作。业务人员可以利用它们进行有效的进度管理。并且通过工具表单与数据清楚地知道自己的差距与优势在哪里?做销售有时就像一场数字游戏。业务日志就是个非常好的工具。很多的销售员只会照章填写,不会进一步分析。比如,根据统计得知,你一般打50个电话,就有10个意向客户,可以和5个客户当面面谈,最后1个成交,那么你的成交率就是50:10:5:1,那么从这个比率中你就应该看到如果你打了40个电话,离成交就不远了。接下来,你的任务是提高你的成交率。也就是说成交率不应该满足于50:10:5:1,而是应该提高到50:20:10:2甚至更高;在每个销售的环节将比例提高,这就是你每天需要改善的地方。


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